Проект “Кандидат-международный опыт и реализация” для детей выпускников

v1(12)Дорогие Друзья, в рамках направления проекта по социальному ориентированию и поддержке детей, мы начинаем курс “Кандидат-международный опыт и реализация”. Этот проект пройдет впервые для детей выпускников школы интерната №3 и будет представлен тренерами международного уровня: Юрием Полушатовым и Татьяной Ротановой.

На протяжении 5-ти дней, с 10-15 октября, с 16-00 до 19.00, 30 детей будут активно принимать участие в проекте “Кандидат”, который поможет детям понять свое место и свои права в социальной системе. Мы видим большое благо для детей в данных знаниях, так как дети на практике смогут понять систему трудоустройства и все ее законы и правила, а также научаться грамотно составлять cv, проходить интервью, узнают свои права и действия в конфликтных ситуациях и многое другое.

Данный курс предоставляет удивительную возможность для детей, которым нужна социальная поддержка! Наряду с детьми, мы также примем участие в обсуждении, так как данная тема всем очень необходима и интересна! Итак,

программа по дням:

День 1. Выбор работодателя и составление CV (резюме)

Выбор работодателя:

  • Использование интернет ресурсов и печатных изданий
  • Анализ сферы деятельности работодателя
  • Анализ и получение информации о ситуации с кадрами у работодателя

Составление CV (резюме):

  • Настройка всего функционала на личном e-mail
  • Формат использования международной формы CV
  • Основные блоки в международном CV
  • Полное составление на тренинге своего CV
  • Корректировка CV на тренинге
  • Как и когда высылать CV
  • Текст в письме и сопроводительные письма при отправки CV

825439_lДень 2. Подготовка и прохождение интервью

Подготовка к интервью:

  • Подготовка одежды. Какую, когда и на какие должности лучше одевать одежду
  • Проработка информации о работодателе
  • Внутренняя психологическая подготовка

Прохождение интервью:

  • Прохождение телефонного интервью
  • Поведение при встрече
  • Приветствие на интервью
  • Точные аргументы о себе и своих компетенциях
  • Как правильно отвечать на любые вопросы
  • В какой момент стоит брать на себя инициативу
  • Какие вопросы обязательно Вы должны задать
  • Как отвечать на сложные вопросы (напр. Вопрос о зарплате)
  • Чем заканчивать интервью
  • Как запомниться при окончании интервью
  • Отработка в группах техник прохождения интервью

День 3. Отработка техники S.T.A.R. при прохождении интервью. Адаптация в компании.

Отработка техники S.T.A.R. при прохождении интервью:

  • Техника S.T.A.R. – основные инструменты использования
  • Отработка техники S.T.A.R. в группах
  • Корректировка и обратная связь от тренера

Адаптация в компании:

  • Как, кого и с кем должны знакомить, в первые дни работы
  • Поведение при прохождении испытательного срока
  • Как получить более детальную информацию о работе у работодателя и что делать, если эта информация Вас не устраивает
  • Ваши действия с 1-4 неделю, 2 месяц работы при адаптации

16af5ac6f758412a7214c3d89c242fd4-501x332День 4. Трудовой договор — 2016: заключение, изменение, прекращение. Актуальные практические вопросы. Способы защиты трудовых прав Работника, согласно действующему законодательству Республики Молдова.

1. Новейшие изменения в трудовом законодательстве по состоянию на 01.09.2016г. Обзор последних изменений в Трудовой кодекс РМ.

  • Заключение и изменение трудового договора.
  • Новейшие изменения в регулировании трудовых отношений: приём, перевод, отстранение от работы, увольнение, выплата выходных пособий

2. Защита трудовых прав Работника: Незаконное увольнение. Процедура взыскания с Работодателя задолженности по заработной плате. Трудовая Инспекция: функции, процедура обращения. Процедура судебного разбирательства.

  • Расстаёмся с недобросовестными работодателями: действия и возможные проблемы:
  • Увольнение по соглашению сторон: плюсы и минусы данного основания увольнения. Как уволиться по соглашению сторон с минимальными издержками для работника.
  • Увольнение за виновные действия (дисциплинарного взыскания): за неоднократное неисполнение работником без уважительных причин своих трудовых обязанностей, прогул, в связи с утратой доверия;
  • Прекращение срочного трудового договора. Действия работодателя по окончанию срока действия договора с работником. Нестандартные ситуации и выходы из них.
  • Выплаты при увольнении: как избежать проблем. Обязательные процедуры и правила при увольнении в связи с сокращением, размеры и порядок выплаты пособий и компенсаций.
  • Типичные ошибки работодателя и работника при проведении процедуры увольнения. Кого нельзя сокращать. Последствия незаконных решений: особенности судебной практики.
  • Оформление документов: приказов об увольнении, оснований к приказам, записей в трудовой книжке. Знакомство с приказом об увольнении. Ответственность за нарушение правил выдачи трудовой книжки и окончательного расчёта. Выдача трудовой книжки. Обходной лист и вопросы возврата материальных ценностей.

День 5. Трудовой договор. Отработка всей полученной информации за 5 дней. Ответы – Вопросы.

Практическое решение: типичные трудовые ситуации и способы их разрешения.

1. Подаем на работодателя иск.

  • Жалоба в инспекцию труда и в суд одновременно с жалобой или после получения ответа от инспекции
  • Жалоба в Министерство Труда, Социальной Защиты и Семьи.
  • Иск против Инспекции труда. Предварительное заявление в инспекцию труда. Процедура подачи и оформления в Апелляционную Палату288323 РМ.

2. Увольнение по собственному желанию, а заявление не принимают.

3. Порядок исполнения судебного решения о восстановления работника в прежней должности? Если работодатель даже при наличии судебного решения отказывается восстановить работника в прежней должности и выплатить ему все причитающиеся суммы?

4. Как поступить работнику, если при получении судебного решения он узнает, что его должность была сокращена, и на данный момент должность уже не существует в штатном расписании предприятия? Действия работника, если на данную должность был принят другой человек, а другой такой должности не существует в штатном расписании?

Практическое закрепление на практике. Ответы на вопросы участников.

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *